Tollundskolens Inklusionscenter søger lærere og pædagoger til opstart januar 2025

Silkeborg Kommune


Dato: for 1 uge siden
By: Silkeborg
Kontrakttype: Fuldtid

Brænder du for at arbejde med elever med særlige behov?

Er du god til at skabe de nære relationer og se mulighederne hos den enkelte elev? Kan du skabe kreativ og struktureret undervisning, der er tilpasset den enkeltes niveau? Så er jobbet på Tollundskolen måske lige noget for dig?

Tollundskolen er en skole i meget stor vækst, og byrådet har besluttet, at der nu også skal være et inklusionscenter på skolens afdeling i Funder. Vi søger derfor engagerede, inspirerende og fagligt velfunderede lærere og pædagoger med uddannelse og erfaring indenfor specialområdet til vores nye Inklusionscenter.  

Vi tilbyder et job i en ambitiøs og udviklingsorienteret personalegruppe, der er optaget af i fællesskab at skabe de bedste rammer for elevernes læring og trivsel i et PLF-Professionelt Læringsfællesskab. Desuden får du muligheden for at være med til at opstarte og sætte retningen i vores nyopstartede specialklasse.

Tollundskolen er en distriktsskole med afdelinger på to matrikler. I januar 2024 tog vi skolens nye bygninger i anvendelse, og i august slog vi dørene op til vores nye indskoling og SFO. I august 2025 står vores nye faglokaler, klub og mellemtrin klar til indflytning. 

Tollundskolen har pt. 650 elever. Afd. Funder har 550 elever med indskoling, mellemtrin og udskoling og afdeling Kragelund har godt 100 elever fordelt på 0. til 6. årgang. Herudover har vi en stor SFO og klub på begge afdelinger.

På Tollundskolen arbejder vi med at udfordre rammerne og organisationsformerne og har et stort samarbejde omkring målsætning, planlægning og udførelse af vores undervisning. 

Vi har på skolens afdelinger en åben og uformel omgangstone og vægter et godt arbejdsmiljø for alle. 

Vi har et stort fokus på ledelse af læreprocesser og klasserumsledelse, en varieret og motiverende skoledag for alle, ugeskema med faste strukturer, Co-teaching, teamsamarbejde og et særligt fokus på udvikling og vidensdeling af vores Væksthus, som er skolens mellemform. 

Om dig:

  • Du er en engageret og faglig dygtig lærer/pædagog med uddannelse eller erfaring indenfor specialområdet og gerne med linjefag i dansk eller matematik 
  • Du er engageret og nysgerrig i arbejdet med læring og læringsmiljøer og ved, hvad det vil sige at arbejde med specialklassebørn
  • Du kan lide at arbejde struktureret og helhedsorienteret og inspirerer gerne andre med din faglige erfaring og gennem videndeling agere fyrtårn for dine kolleger 
  • Du kan indgå i et trygt, konstruktivt og tæt forældresamarbejde
  • Du besidder gode samarbejdskompetencer gerne med erfaring fra teamsamarbejde og skal kunne indgå i et tæt samarbejde med både lærere, pædagoger, ledelse og forældre
  • Du er en tydelig voksen, der har en god relationskompetence og forstår at skabe struktur og sætte rammer for et godt læringsfællesskab
  • Du ser værdi i et tæt teamsamarbejde med målet om at gøre vores elever så dygtige som muligt

Du skal brænde for arbejdet med elever med særlige behov, og se dig ind i Tollundskolens vision om at skabe de bedste vilkår for vores elevers læring og trivsel samt være en aktiv medspiller i forhold til Silkeborg Kommunes ”Mindset for inklusion” og ”Alle skal med”, hvor vi har fokus på at skabe deltagelsesmuligheder for alle gennem samarbejde i Professionelle Læringsfællesskaber. 

Læs mere om os på skolens hjemmeside: www.tollundskolen.dk

Af ansøgningen skal din specialpædagogiske erfaring eller uddannelse og dine linjefag tydeligt fremgå.

Der er tale om både fuldtids- og deltidsstillinger fra 1. januar 2025. 

Løn- og ansættelsesvilkår efter gældende overenskomst og aftale om lokal løndannelse.
 
Yderligere information:
Vil du vide mere om jobbet, er du velkommen til at kontakte pædagogisk leder Rasmus Pagter Conradsen på tlf. 5172 1838 eller skoleleder Charlotte Juhl Andersen på tlf. 6051 1348. 

Vi afholder åbent hus tirsdag 19. november 2024 fra kl. 15.00-17.00.
 
Ansøgningsfrist torsdag 21. november 2024. Ansættelsessamtaler forventes afholdt mandag 25. november 2024 for lærere og onsdag 27. november 2024 for pædagoger. 
 
Vi foretrækker, at du sender din ansøgning online.
Klik på Ansøg. Vedhæft din ansøgning og relevante bilag.

Hvis du indstilles til ansættelse i stillingen, vil der inden endelig ansættelsesaftale indgås, blive indhentet reference hos seneste arbejdsgiver og gerne hos flere. 
 
Vi indhenter offentlig straffeattest og børneattest på den person, vi ønsker at ansætte.

 

Sådan ansøger du

For at ansøge om dette job skal du autoriseres på vores hjemmeside. Hvis du endnu ikke har en konto, bedes du registrere dig.

Opslå et CV

Lignende jobs

Bliv Kvalitetsansvarlig SSA hos Svanepleje Middelfart – Skab Tryghed og Værdi i Borgernes Hverdag!

Svane Pleje, Syd ApS, Silkeborg
for 3 dage siden
Er du en erfaren SSA med en passion for kvalitet og udvikling? Vil du bruge dine kompetencer til at gøre en forskel i borgernes liv? Så er du måske vores nye kvalitetsansvarlige hos Svanepleje Middelfart! Om os Svanepleje er en dynamisk privat leverandør af hjemmepleje i Middelfart Kommune. Vi er et engageret team, der arbejder tæt sammen for at levere...

ER DU VORES NYE RECEPTIONIST?

Fit&Sund Silkeborg ApS, Silkeborg
for 2 uger siden
Vi søger en receptionist til Fit&Sund Silkeborg med tiltrædelse snarest.Stillingen er på 5-10 timer pr. måned.Vi forventer, at du deltager i sociale arrangementer, personalemøder samt hjælper dine kollegaer ved sygdom og ferie. Om os Fit&Sund er en landsdækkende fitness- og sundhedskæde med selvejende huse.Fit&Sund har en grundlæggende mission om at samle fitness og sundhed i samme hus. Dette gør vi...

GIS- og dataspecialist i Silkeborg Kommune

Silkeborg Kommune, Silkeborg
for 2 uger siden
I Teknik- og Miljøafdelingen har vi brug for dig, der ikke bare taler om alt det, vi kan med data og datadrevne beslutninger, men som også handler og skaber resultater. Vil du være en del af et stærkt fagligt arbejdsmiljø? Et spændende og varieret jobindhold med stor indflydelse på din opgaveløsning og mulighed for hjemmearbejde, en åben dialogkultur med plads...